Clubes

O Clube de Proteção Civil do Agrupamento de Escolas de Pevidém foi criado em setembro de 2018 e insere-se numa política de prevenção e segurança que a Direção do Agrupamento têm vindo a dar especial ênfase, bem como uma estreita ligação com o programa de sensibilização pública da Autoridade Nacional de Proteção Civil/ ANPC.                                                                                                                  

Um dos principais objetivos do Clube é o de sensibilizar toda a comunidade educativa para questões relacionadas com a segurança de pessoas e bens, nomeadamente a noção de risco e respetiva prevenção, fomentando uma cultura de autoproteção, tomada de decisão e contribuição para a formação de sociedades resilientes.

O Clube tem mais de cinquenta alunos inscritos, divididos em #pioneiros (os alunos do ano de fundação) e #golfinhos (os alunos que aderiram em 2019), uma coordenadora, o Delegado de Segurança, membros da Direção, pessoal docente e não docente, encarregados de educação e membros da comunidade.

O Plano Nacional de Cinema (PNC) é uma iniciativa conjunta da Presidência do Conselho de Ministros, através do Gabinete de Sua Ex.ª o Secretário de Estado da Cultura, e do Ministério da Educação e Ciência, pela Secretaria de Estado do Ensino Básico e Secundário. Será operacionalizado pelo Instituto de Cinema e Audiovisual (ICA), pela Cinemateca Portuguesa, Museu do Cinema e pela Direção Geral de Educação (DGE).

O PNC é um projeto inteiramente nacional. Dirige-se aos agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas, que nele se inscrevem de forma voluntária visando a valorização de uma cultura audiovisual junto das comunidades educativas, e propõe-se dar mais visibilidade à arte do cinema em contextos pedagógicos.

Na implementação do PNC o Agrupamento de Escolas de Pevidém irá continuar a realizar parcerias com diversas entidades, a saber: Cineclube de Guimarães, Câmara Municipal de Guimarães, Associação de Pais, Festival Cinanima; Centro Paroquial de Pevidém.

Objetivos gerais

• Contribuir para a promoção e desenvolvimento da literacia fílmica e audiovisual junto dos alunos;
• Promover a análise crítica e reflexiva sobre o cinema como veículo de cultura e formação integral;
• Possibilitar a interdisciplinaridade e a intertextualidade ao nível dos diferentes discursos e áreas de conhecimento;
• Formar públicos para o cinema;
• Educar para a cidadania e para o usufruto de uma forma de arte coletiva.

Conteúdos

• História, Estética e Linguagem do Cinema;
• Géneros: animação, documentário e cinema de autor;
• Articulação entre o filme e os objetivos/conteúdos das disciplinas.

Metodologia

• Abordagem do filme enquanto objeto artístico, através da descodificação da linguagem e estética e do enquadramento histórico e cultural;
• Integração das Atividades do PNC no Plano de Atividades do Agrupamento e nos Planos de Turma;
• Os professores das turmas envolvidas abordarão as temáticas do filme, cruzando-as com a sua disciplina e estimulando os alunos a desenvolverem atividades ou projetos;
• Criação de estratégias que possibilitem a análise fílmica e experimentação artística;
• Promoção do contacto dos alunos com o cinema no seu local natural – uma deslocação, pelo menos, à sala de projeção (Centro Paroquial de Pevidém), no âmbito da iniciativa “O cinema está à tua espera”, tal como prevê o PNC;

Objetivos do PNC para o ano letivo de 2022/2023 no Agrupamento de Escolas

• Promover a articulação dos conteúdos dos filmes com o património curricular das disciplinas e projetos da escola: Educação para a Cidadania, Projeto de Educação para a Saúde, Projeto “Eco-Escolas”;
• Manter/Reforçar parcerias com as entidades envolvidas (Cineclube de Guimarães, Câmara Municipal, Centro Paroquial de Pevidém, Cinanima, entre outras);
• Implementar atividades com os alunos no âmbito do cinema (linguagem do cinema, análise fílmica; projetos artísticos);
• Realizar projetos de realização de vídeo e/ou cinema de animação, envolvendo conteúdos disciplinares e/ou temas de cidadania e desenvolvimento;
• Realizar atividade de cinema no modo “O Cinema Está à tua Espera” em sala de cinema real a alunos do 1º, 2º e 3º ciclos;
• Divulgar atividades do âmbito do projeto “O Cinema vai à Escola” nos diversos meios: cartazes, publicações impressas, meios digitais (canal youtube; redes sociais institucionais).

Com palavras tenho asas
que me levam a voar,
com palavras vou tão longe
quanto o sonho me levar.

José Fanha

O Clube de leitura foi criado com os seguintes objetivos:

• Adquirir competências de leitura que permitam o uso da palavra escrita e falada enquanto forma de comunicação;
• Tomar consciência das potencialidades da linguagem verbal e não verbal no processo de expressão;
• Adquirir aprendizagens significativas do conhecimento de si, do outro e do mundo, através da leitura;
• Desenvolver estratégias de comunicação, relações interpessoais, trabalho de equipa, resolução de problemas e tomadas de decisão.

Queres voar connosco? Queres partilhar leituras?

Inscreve-te no Clube!

OBJETIVO

Proporcionar condições para a prática desportiva da modalidade Badminton, como forma de lazer e promoção de saúde, bem como ser um instrumento de inclusão social, contribuindo para o desenvolvimento da cidadania.

PROFESSORES RESPONSÁVEIS
Coordenador

• Augusto Castro

Participantes

• Carlos Salgado
• Augusto Castro

HORÁRIO DA ATIVIDADE

• 3ª Feira – 14.20 às 15.10
• 5ª Feira – 11.25 às 12.15

Público Destinatário
Todos os alunos do Agrupamento de Escolas de Pevidém.

OBJETIVOS GERAIS DO DESPORTO ESCOLAR

Presidente do Clube Desporto Escolar: João Manuel Santos Pedro
Coordenador do Clube Desporto Escolar: Augusto Manuel Almeida de Castro

Objetivos gerais do projeto Desporto Escolar

• Fomentar o desenvolvimento da Educação Física para a cidadania, procurando a formação de cidadãos responsáveis, ativos e intervenientes;
• Proporcionar condições para a prática desportiva, motivando os alunos para a prática da mesma; Permitir um maior aperfeiçoamento nas modalidades;
• Proporcionar atividades individuais e coletivas que levem ao desenvolvimento motor e formação desportiva, assim como melhorar a cooperação e relacionamento com os outros;
• Motivar a participação de alunos com necessidades específicas nas diversas atividades desportivas
• Motivar e influenciar os Encarregados de Educação para uma maior participação no acompanhamento dos seus educandos na vida escola
• Contribuir para a valorização do ponto de vista cultural e compreensão da sua contribuição para um estilo de vida ativo e saudável;
• Diversificar a oferta contemplando atividades no âmbito dos jogos desportivos coletivos, individuais e atividades;
• Promover a inclusão e procurar colmatar comportamentos de indisciplina e de integração no meio escolar face ao contexto socioeconómico da comunidade envolvente.

A Escola dinamiza as seguintes Atividades:
Atividade externa

• Futsal Infantil B Masculino (Nascidos em 2010 ou 2011) – Prof. Responsável: Augusto Castro;
• Ténis de Mesa – Todos os Escalões/Misto – Prof. Responsável: José Oliveira/José Vilaça
• DE Escola Ativa – António Silva

Os Grupos/Equipas supramencionados implicam treinos regulares, semanais e encontros para competições/demonstrações.

Atividade interna

• Torneios inter-turmas de Basquetebol, Andebol, Voleibol, Badminton, Ténis de Mesa e Futsal;
• Torneios de Atletismo (Corta Mato Escolar/Corta Mato Distrital);

Horários dos treinos:

• Futsal – segunda: 11:25 – 12:15; quarta: 14:20 – 16:10
• Ténis de Mesa – segunda: 15:20 – 16:10; terça, 12:25 – 13:10; quinta: 13:25 – 14:15.
• Ténis de Mesa – segunda: 10:25 – 12:15; sexta: 11:25 – 12:00
• DE Escola Ativa – terça: 13:25 – 14:15; sexta: 17:20 – 18:10.

O Clube de Gigantones e Cabeçudos – Rufinhas é um espaço de ocupação de tempos livres dos alunos desta escola, a funcionar semanalmente na sala dos antigos balneários, espaço esse que se pretende lúdico, pedagógico e criativo.

Contribuirá para a intervenção direta da Escola no sentido de dar continuidade a uma tradição centenária, educando, não só para a preservação do nosso património artístico e cultural, como para a preservação do Meio Ambiente, uma vez que a maioria dos materiais utilizados na criação destas figuras são reutilizados ou reciclados, tais como: jornais velhos, sacos de papel das farinhas, cartões, pastas de papel e outros tipos de materiais.

Neste clube os alunos terão oportunidade de investigar e aprender o essencial da história dos Zés Pereiras e dos Gigantones e Cabeçudos, restaurar os que já existem na escola e criar novas figuras. É intenção do responsável deste projeto, preparar alguns alunos para a sua utilização e promover eventuais intercâmbios com outras escolas ou coletividades que se dediquem à mesma atividade.

Inscreve-te.

O Plano Nacional das Artes tem como objetivo tornar as artes mais acessíveis aos cidadãos, em particular aos alunos, através da comunidade educativa, promovendo a participação, fruição e criação cultural, numa lógica de inclusão e aprendizagem ao longo da vida.

Participa!

Coordenadora
Susana Pinho

O Clube Ciência Viva integrou a rede de Nacional de Clubes a 7 de março de 2022. Tem como principal premissa promover a interdisciplinaridade, o interesse, o entusiasmo e a capacitação dos alunos do agrupamento em assuntos interdisciplinares, sobretudo na área das Ciências Físicas e Naturais interligada com a das Ciências Sociais e Humanas, a Sustentabilidade e o Ambiente e conta com parceiros de renome a nível científico/histórico regional – Universidade do Minho, Casa das Ciências de Braga, Curtir Ciência, Laboratório da Paisagem, Museu D. Diogo de Sousa, entre outros.

Faz parte do projeto a dinamização de três oficinas – a Oficina 3D, a Oficina STEAM e o Laboratório de Meteorologia, com objetivos diferenciados.

A Oficina 3D, modelação e impressão, funciona à quarta-feira das 14h20-15h10 com frequência semanal. Esta oficina tem como principal objetivo aprender a criar modelos 3D imprimíveis que integrarão projetos posteriores de ciência.

A Oficina STEAM funciona semanalmente à quinta-feira das 14h20-16h10 e à quarta-feira das 11h25-12h15. A Metodologia STEAM é uma forma de aprendizagem integrada, baseada no desenvolvimento de projetos, que visa a formação do indivíduo em várias áreas do conhecimento.

O Laboratório de Meteorologia iniciará no segundo período, em dia e horário a definir. Este laboratório pretende capacitar os alunos na área das ciências ao nível da comunicação científica, ao nível da leitura de instrumentos de medição e consequente previsão meteorológica – termómetros, barómetro, anemómetros, fazem parte deste universo.

Assim, se gostas de realizar experiências, interligá-las com outras áreas de saber e partilhar os teus conhecimentos com a comunidade escolar, este é o Clube que procuras!

Inscreve-te!